[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
برای داوران::
ثبت نام و اشتراک::
تماس با ما::
تسهیلات پایگاه::
داوران::
ابر کلیدوازگان::
::
مقالات در دست انتشار
..
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..










Creative Commons License




 
..
:: جستجو در مقالات منتشر شده ::
۹ نتیجه برای Hamid

دکتر aboulghassem nouri نویسنده مسیول، دکتر hamid reza oreisy، دکتر hossein molavi، دکتر hassan labbaf، آقای hamid gorgani، خانم sima janatyan، علی موسویان،
دوره ۲، شماره ۱ - ( ۱۰-۱۳۸۶ )
چکیده


دکتر maria e aguilar vafaie نویسنده مسیول، خانم mehrnoosh roshani، دکتر hamidreza hassanabadi،
دوره ۴، شماره ۱ - ( ۱۰-۱۳۸۸ )
چکیده


خانم sima noorbakhsh نویسنده مسیول، دکتر zeynab khanjani، دکتر hamid poorsharifi،
دوره ۶، شماره ۲ - ( ۱۰-۱۳۹۰ )
چکیده


خانم سامره اسدی نویسنده مسیول، دکتر عباس بخشی پور، دکتر حمید پورشریفی، خانم مریم عابدینی،
دوره ۷، شماره ۲ - ( ۱۰-۱۳۹۱ )
چکیده


دکتر فریده حمیدی نویسنده مسیول، مسلم امیری،
دوره ۷، شماره ۲ - ( ۱۰-۱۳۹۱ )
چکیده


دکتر farideh hamidi نویسنده مسیول، خانم zahra shirdel،
دوره ۹، شماره ۲ - ( ۱۰-۱۳۹۳ )
چکیده


آقای hamid reza ghanbari نویسنده مسیول، دکتر mehrdad mazaheri، دکتر hasan mishmast nehi،
دوره ۹، شماره ۲ - ( ۱۰-۱۳۹۳ )
چکیده


Najmeh hamid، Yaser Boolaghi؛، Amir Sam Kiani Moghadam،
دوره ۱۲، شماره ۱ - ( ۸-۱۳۹۷ )
چکیده

This study aimed to determine the efficacy of acceptance and commitment based therapy (ACT) on depressive symptoms and cognitive emotion regulation strategies in depressive students. The research method was a quasi-experimental study with pretest-posttest and follow-up design with the control group. The sample was selected by multistage sampling method and included ۴۰ students who were matched from age, educational status, lack of mental and physical diseases, clinical interview and acquiring higher than ۱۹ on the Beck Depression Inventory-Second Edition (BDI-II) and other criteria considered in this research. The participants were randomly divided into groups as control and experimental. The research instruments included Beck Depression Inventory second edition (BDI-II) and cognitive emotion regulation questionnaire (CERQ), respectively. The experimental group received ۸ sessions of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) but the control group did not receive any intervention.The results showed a significant difference between the two groups in terms of depression and cognitive emotion regulation strategies (p

Najmeh Hamid،
دوره ۱۴، شماره ۱ - ( ۱۰-۱۳۹۸ )
چکیده

The purpose of the present research was to study the relationship between hardiness and hope and life satisfaction in organizational managers working in the Education Ministry of Ahvaz, Iran. The research method of this study was multiple correlation in nature in which hardiness and hope are considered as predictor variables and life satisfaction is the predictable variable. A sum of ۱۶۴ organizational managers in Ahvaz Education Ministry was selected through random cluster sampling. Participants completed the personal view survey (PVS), the D inner’s life satisfaction scale (SWLS) and the trait hope scale (THS). The data were analyzed using Pearson’s correlation coefficient and stepwise multiple regression. The results of this research showed that there was a significant positive relationship between hardy personality traits, including its subscales of commitment, control and challenge with hopefulness (including its subscales agency and pathways p<,۰۰۱), Furthermore, there was a significant positive relationship between psychological hardiness and its subscales with life satisfaction and hopefulness and its subscales with life satisfaction (p<.۰۰۱),The results of regression analysis showed that hope agency, commitment, control and pathway orderly offered the most significant contribution in predicting life satisfaction.


صفحه 1 از 1     

نشریه بین المللی روانشناسی International Journal of Psychology (IPA)
Persian site map - English site map - Created in 0.04 seconds with 46 queries by YEKTAWEB 4714