|
اثربخشی برنامه ارتقای تابآوری بزرگسالان بر منابع تابآوری و انطباق مثبت در کارکنان بیمارستان: یک آزمایش طبیعی در بحبوحه جنگ
|
صبا قیصری ، کیومرث بشلیده* ، عبدالکاظم نیسی ، نسرین ارشدی  |
| دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز |
|
|
چکیده: (9 مشاهده) |
حرفههای حوزه سلامت با تنشهای شغلی فوقالعادهای از جمله حجم کاری بالا، کار عاطفی، مواجهه با رنج و مرگ بیماران و شیفتهای کاری نوبتی مواجه هستند. برنامه ارتقای تابآوری بزرگسالان (PAR) که ریشه در روانشناسی مثبت و درمان شناختی-رفتاری دارد، با هدف تقویت منابع تابآوری روانشناختی طراحی شده است. با این حال، شواهد مربوط به اثربخشی آن در محیطهای بیمارستانی، به ویژه در بافتهای غیرغربی و تحت شرایط ناملایمات شدید محیطی، همچنان محدود است. این مطالعه اثربخشی برنامه PAR را بر هشت منبع تابآوری (امید، خوشبینی، خودکارآمدی، تسلط بر محیط، هدفمندی در زندگی، روابط مثبت، ذهنآگاهی و عاطفه مثبت) و سه شاخص انطباق مثبت (عملکرد شغلی، سلامت عمومی و بهبودی از استرس) در ۴۰ نفر از کارکنان بیمارستان ایرانی (۲۰ نفر آزمایش، ۲۰ نفر گواه) با استفاده از طرح نیمهآزمایشی پیشآزمون-پسآزمون-پیگیری با دوره پیگیری سهماهه بررسی کرد. ویژگی منحصربهفرد این مطالعه وقوع یک جنگ بین مرحله پسآزمون و پیگیری بود که مرحله پیگیری را به یک آزمایش طبیعی برای سنجش پایایی اثرات مداخله در شرایط بحرانی دنیای واقعی تبدیل کرد. دادهها با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیری و تکمتغیری تحلیل شدند. در مرحله پسآزمون، برنامه PAR هر ۱۱ پیامد را با اندازههای اثر عمدتاً بزرگ (دامنه η²p: ۰.۲۴-۰.۹۳) به طور معناداری بهبود بخشید. در مرحله پیگیری - که در طول آتشبس پس از جنگ انجام شد - اثرات معنادار برای ۸ مورد از ۱۱ پیامد (خودکارآمدی، هدفمندی در زندگی، روابط مثبت، ذهنآگاهی، عاطفه مثبت، عملکرد شغلی، سلامت عمومی و بهبودی از استرس) پایدار ماند، در حالی که اثرات بر امید، خوشبینی و تسلط بر محیط تضعیف شد. برنامه PAR در تقویت منابع تابآوری و پیامدهای انطباق مثبت در کارکنان بیمارستان مؤثر است. پایداری افتراقی اثرات تحت استرس ناشی از جنگ، بینشهای جدیدی را در مورد استحکام نسبی منابع مختلف تابآوری ارائه میدهد - بینشهایی که به ویژه برای محیطهای مراقبتهای سلامت که با استرس مزمن و غیرقابل کنترل مشخص میشوند، مرتبط هستند. |
|
| |
|
|
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي دریافت: 1405/2/24 | ویرایش نهایی: 1405/3/30 | پذیرش: 1405/3/31
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|